/> PARROQUIA SAN PÍO X, LOGROÑO.

martes, 15 de septiembre de 2026

Lecciones Bíblicas - Padre Arturo Cornejo ✔️ CURSO BÍBLICO POPULAR: 2. ¿CÓMO SE CONSULTA LA BIBLIA?

 

 

¿Con quién, pues, compararé a los hombres de esta generación?

1.- Introducción.

Señor, hoy vengo a la oración con ganas de decidirme. No me gusta la postura de esos niños que no se deciden por nada. Ni les cae bien jugar a bodas ni a entierros. Yo hoy quiero decidirme por ti y no por Juan bautista. Quiero optar por la vida, la alegría, la música y la fiesta. Respeto a Juan en el desierto con su soledad, su austeridad, su radicalidad. Pero me quedo contigo, Jesús.

2.- Lectura reposada del evangelio. Lucas 7, 31-35

         En aquel tiempo dijo el Señor: ¿Con quién, pues, compararé a los hombres de esta generación? Y ¿a quién se parecen? Se parecen a los chiquillos que están sentados en la plaza y se gritan unos a otros diciendo: Os hemos tocado la flauta, y no habéis bailado, os hemos entonando endechas, y no habéis llorado. Porque ha venido Juan el Bautista, que no comía pan ni bebía vino, y decís: Demonio tiene. Ha venido el Hijo del hombre, que come y bebe, y decís: Ahí tenéis un comilón y un borracho, amigo de publicanos y pecadores. Y la Sabiduría se ha acreditado por todos sus hijos.

 3.- Qué dice el texto.

Meditación-reflexión

No cabe duda de que aquí, en este evangelio, hay una oposición entre la vida de Juan y la de Jesús. “Juan ni comía ni bebía y el hijo del Hombre come y bebe”. Juan vive en soledad, en el desierto, vestido con piel de camello, viviendo una vida austera y sacrificada. Y, desde allí, lanza sus dardos con palabras punzantes:” ¡Raza de víboras! Ya toca el hacha la raíz de los árboles y todo árbol que no dé fruto será talado y echado al fuego” (Mt. 3,7-11). Jesús no ha vivido nunca solo. Cuando sale a predicar, lo primero que hace, es llamar a un  grupo de discípulos para vivir con ellos. Jesús, celebrando unas bodas con sus familiares, cambia la ascética en mística; cambia la tristeza en gozo; cambia las leyes encerradas en  “viejas tinajas de barro” en vino nuevo,  del más exquisito amor. Mientras hay vino, Jesús se mantiene sentado, sin actuar. Pero cuando escasea el vino y decae la fiesta, ahí entra en escena dando un vino excelente, es decir una alegría, infinitamente mejor. Jesús es la alegría de la vida.   De ahí que sus palabras son de bondad, de ternura, de misericordia. Habla del  reino de Dios como de una invitación a un banquete de bodas. Si estrujáramos el evangelio rezumaría alegría por todas partes.

Palaba del Papa

“Los que se  parecen a esos niños. ¿qué quieren?  Quieren que todo esté bien acomodado, bien ordenado, todo claro. Este es el drama de la resistencia para la salvación. También nosotros, cada uno de nosotros, tiene este drama dentro de sí. Pero nos hará bien preguntarnos: ¿Cómo quiero ser salvado? ¿A mi manera? ¿Con una espiritualidad que es buena, que me hace bien, pero que está fija, tiene todo claro y no hay riesgo? O del modo divino, o sea en la vía de Jesús, que siempre nos sorprende, que siempre nos abre las puertas a aquel misterio de la omnipotencia de Dios, que es la misericordia y el perdón. Nos hará bien pensar que este drama está en nuestro corazónª. (Cf Homilía de S.S. Francisco, 3 de octubre 2014, en Santa Marta).

4.- Qué me dice hoy a mí este evangelio ya meditado. (Silencio).

5.- Propósito. Intentaré hacer todo por amor para descubrir la alegría de la vida.

6.- Dios me ha hablado hoy a mí a través de su Palabra, y ahora yo le respondo con mi oración.

Señor, al terminar este rato de oración, mi corazón se siente dilatado, ensanchado. Adoctrinado en una religión de miedos y mortificaciones, he descubierto que tu vida, Jesús,  estaba marcada por la alegría y las ganas de vivir. Es verdad que, para ser fiel a la misión del Padre, tuviste que  pasar por la Cruz. Pero siempre como expresión del amor, y siempre dándole un carácter temporal. Lo definitivo para ti era el gozo de la Pascua, la alegría de la Resurrección, una alegría que ya nada ni nadie nos podrá arrebatar.

Lecciones Bíblicas - Padre Arturo Cornejo ✔️ CURSO BÍBLICO POPULAR: 1.¿QUÉ ES LA BIBLIA?

 

🎶 “María madre mía”, Reflexión hecha canción del Evangelio de Juan 19,25-27

 

Lectio Divina: 15 de septiembre de 2026

Mujer, ahí tienes a tu hijo. Luego dice al discípulo: Ahí tienes a tu madre

Ntra. Sra. De los Dolores

1.- Introducción.

Señor, Tú has sido el único que has podido elegir a tu propia madre. Y, lógicamente, la has elegido, como Dios: la más bella, la más dulce, la más tierna, la más bondadosa, la más amable, la más misericordiosa. Y, al elegirla, has roto todos nuestros esquemas. No has ido ni a la sabia Grecia ni a la opulenta Roma sino a una aldea insignificante, a Nazaret, a una mujer humilde y sencilla. ¡Tú la miraste! Y, desde entonces, ya no ha sucedido en este mundo nada más bello como esa mirada.

 2.-Lectura reposada del evangelio. Juan 19, 25-27

Junto a la cruz de Jesús estaban su madre y la hermana de su madre, María, mujer de Cleofás, y María Magdalena. Jesús, viendo a su madre y junto a ella al discípulo a quien amaba, dice a su madre: Mujer, ahí tienes a tu hijo. Luego dice al discípulo: Ahí tienes a tu madre. Y desde aquella hora el discípulo la acogió en su casa.

3.- Qué dice el texto.

Meditación-reflexión

En este corto evangelio Jesús da a la Virgen los dos títulos femeninos más hermosos: Mujer y Madre. “Mujer, ahí tienes a tu hijo”. Y después dijo al discípulo: “Ahí tienes a tu madre”. Al decirle “mujer” no se refiere a una mujer concreta sino a la mujer en general. María es el prototipo de mujer. La mujer perfecta, la mujer por antonomasia. Y la mujer, antes de ser madre, hermana, hija, o esposa, deber ser “mujer” Y decir “mujer” es decir encanto, delicadeza, finura, elegancia, belleza, armonía…. Cuando Jesús le dice a la virgen “mujer” es como decirle: “Te quiero femenina”. Y después le dice “Madre”.  Hay muy pocas cosas en el mundo en las que todos estemos de acuerdo. Pero sí en una: en que la “madre” es lo más bello y hermoso de esta vida. Si la comparamos con el alimento, es “el mejor bocado”; si la comparamos con el aire, es “la brisa más suave y refrescante”; si la comparamos con la bebida, es el licor más embriagador; si la comparamos con la música, es la más preciosa sinfonía. De lo que es una madre sólo nos damos cuenta cuando la perdemos y, a partir de entonces, hay un “antes” y “un después”. Un “antes” alegre y feliz nimbado de luz y un “después” triste, envuelto en oscuridad. La fiesta de la Asunción de María en “cuerpo y alma al cielo” nos dice que ése es el destino de todos: encontrarnos con nuestras propias madres, en cuerpo y alma, poder besarlas, abrazarlas, teniendo todo el tiempo por delante…y esto mismo hacerlo con María, la madre de Dios, que es también nuestra propia madre.

Palabra del Papa Francisco

“Nuestro camino de fe está unido de manera indisoluble a María desde el momento en que Jesús, muriendo en la cruz, nos la ha dado como Madre diciendo: “He ahí a tu madre”. Estas palabras tienen un valor de testamento y dan al mundo una Madre. Desde ese momento, la Madre de Dios se ha convertido también en nuestra Madre. En aquella hora en la que la fe de los discípulos se agrietaba por tantas dificultades e incertidumbres, Jesús les confió a aquella que fue la primera en creer, y cuya fe no decaería jamás. Y la “mujer” se convierte en nuestra Madre en el momento en el que pierde al Hijo divino. Y su corazón herido se ensancha para acoger a todos los hombres, buenos y malos, y los ama como los amaba Jesús. La mujer que en las bodas de Caná de Galilea había cooperado con su fe a la manifestación de las maravillas de Dios en el mundo, en el Calvario mantiene encendida la llama de la fe en la resurrección de su Hijo, y la comunica con afecto materno a los demás. María se convierte así en fuente de esperanza y de verdadera alegría”. (Homilía de S.S. Francisco, 1 de enero de 2014).

4.- Qué me dice hoy a mí este texto. (Guardo silencio)

5.- Propósito: Encontrar un tiempo y un espacio para disfrutar pensando en esto: “La Madre de Dios es mi madre”.

6.- Dios me ha hablado hoy a mí a través de su Palabra. Y ahora yo le respondo con mi oración.

Señor, no quiero acabar hoy mi oración sin darte gracias por el regalo que nos dejaste un poco antes de morir. Estabas con unos dolores terribles, con una muerte inminente, y todavía tuviste fuerzas para mirar a Juan y decirle: “Ahí tienes a tu madre”. No quisiste que nos quedáramos huérfanos. Todo el derroche de fortaleza y de ternura que había tenido María contigo hasta el momento supremo de la Cruz, no quisiste que se perdiera, sino que quedara para todos nosotros. Gracias, Señor, por tanto amor.

lunes, 14 de septiembre de 2026

CATEQUESIS DE PADRES


PARROQUIA SAN PÍO X, LOGROÑO


🏡 Bloque 1: La Iglesia Doméstica y el Rol de los Padres
Este bloque ayuda a los padres a tomar conciencia de su misión espiritual en el hogar.
  • Los padres como primeros catequistas: Comprender que la fe se transmite más con el ejemplo diario, los valores y el ambiente del hogar que con lecciones teóricas.
  • Crear espacios de oración en casa: Cómo instaurar rutinas sencillas como bendecir la mesa, dar las buenas noches con una oración o armar un pequeño altar familiar.
  • Educar en virtudes humanas y cristianas: El desarrollo de la generosidad, el perdón, la paciencia y la gratitud en la convivencia de todos los días.
✝️ Bloque 2: Fundamentos de la Fe (Preguntas Difíciles)
Prepara a los adultos para responder con seguridad a las dudas naturales que plantean los niños a medida que crecen.
  • ¿Quién es Dios y cómo le hablo?: Explicar la Santísima Trinidad de forma sencilla y la importancia de la oración personal.
  • Jesús, el amigo que siempre acompaña: Conocer la vida de Jesús en los Evangelios y cómo presentarlo como un modelo real para los hijos.
  • El misterio del dolor y el sufrimiento: Cómo hablar con los niños sobre la muerte, la enfermedad o las injusticias desde la esperanza cristiana.
  • La Biblia en familia: Aprender a leer la Palabra de Dios juntos, usando versiones adaptadas para niños si es necesario.
🥖 Bloque 3: Vida Sacramental y Comunitaria
Ayuda a revalorizar los sacramentos, especialmente si los hijos se están preparando para la Primera Comunión o la Confirmación.
  • El Bautismo y la Reconciliación: Recordar el valor de ser hijos de Dios y enseñar la importancia del perdón mutuo en casa a través del sacramento de la Confesión.
  • La Eucaristía, el centro del domingo: Redescubrir la Misa no como una obligación, sino como el encuentro familiar con Jesús que nos alimenta.
  • Vivir el Año Litúrgico en el hogar: Ideas prácticas para celebrar el Adviento (la corona), la Navidad, la Cuaresma y la Pascua de forma activa en familia.
📱 Bloque 4: Desafíos del Mundo Actual
Temas que conectan la fe con las realidades y problemáticas de la sociedad contemporánea.
  • Fe y tecnología: Enseñar a los hijos a usar las pantallas, redes sociales y dispositivos con responsabilidad, límites y criterios cristianos.
  • Afectividad y educación del corazón: Acompañar el crecimiento de los hijos, su autoestima y el respeto a su propio cuerpo y al de los demás.
  • Solidaridad y compromiso social: Despertar en la familia la mirada hacia los más necesitados a través de obras de caridad o voluntariados comunitarios.

DESARROLLO DE LOS TEMAS

🏡 Bloque 1: La Iglesia Doméstica y el Rol de los Padres
1. Los padres como primeros catequistas
  • Objetivo: Concientizar a los padres de que el hogar es la primera escuela de fe y que su ejemplo arrastra más que sus palabras.
  • Cita Bíblica: Deuteronomio 6, 6-7 ("Grábate en el corazón estas palabras... repíteselas a tus hijos en tu casa y en el camino").
  • Ideas Clave:
    • La fe no se "enseña" como matemáticas; se contagia mediante el clima de amor, respeto y servicio en la casa.
    • La parroquia es un apoyo, pero no sustituye la misión espiritual de papá y mamá.
  • Dinámica / Compromiso: El espejo familiar. Pedir a los padres que piensen en tres hábitos suyos (buenos o malos) que sus hijos ya imitan, y reflexionar sobre qué imagen de Dios les están proyectando.
2. Crear espacios de oración en casa
  • Objetivo: Ofrecer herramientas sencillas para introducir la oración en la rutina diaria sin que se sienta forzada.
  • Cita Bíblica: Mateo 18, 20 ("Donde dos o tres están reunidos en mi nombre, allí estoy yo en medio de ellos").
  • Ideas Clave:
    • La oración familiar debe ser breve, constante y adaptada a la edad de los hijos.
    • Aprovechar los momentos clave: bendecir la mesa, dar gracias al despertar o pedir protección al acostarse.
  • Dinámica / Compromiso: El rincón de oración. Invitar a la familia a elegir un lugar de la casa para colocar una Biblia abierta, una cruz o una imagen de la Virgen, convirtiéndolo en el punto de encuentro con Dios.
3. Educar en virtudes humanas y cristianas
  • Objetivo: Conectar los valores humanos del día a día (paciencia, gratitud, generosidad) con el seguimiento de Jesús.
  • Cita Bíblica: Gálatas 5, 22-23 ("El fruto del Espíritu es amor, alegría, paz, paciencia, afabilidad, bondad, fidelidad...").
  • Ideas Clave:
    • Las virtudes se fortalecen con la repetición de actos buenos.
    • Aprender a pedir perdón y a perdonar dentro de casa limpia el ambiente familiar y sana las heridas.
  • Dinámica / Compromiso: El tarro de la gratitud. Colocar un frasco en la cocina. Cada noche, cada miembro de la familia escribe en un papelito algo bueno del día por lo que da gracias a Dios y lo deposita dentro.

✝️ Bloque 2: Fundamentos de la Fe (Preguntas Difíciles)
4. ¿Quién es Dios y cómo le hablo?
  • Objetivo: Ayudar a los padres a redescubrir a Dios como un Padre amoroso y cercano, y no como un juez lejano.
  • Cita Bíblica: Lucas 11, 1-2 ("Señor, enséñanos a orar... Él les dijo: Cuando oren, digan: Padre...").
  • Ideas Clave:
    • Dios es Trinidad: Padre que nos crea, Hijo (Jesús) que nos salva y acompaña, y Espíritu Santo que nos guía.
    • Hablar con Dios es dialogar con un amigo; incluye contarle nuestras alegrías, miedos y silencios.
  • Dinámica / Compromiso: Carta a Dios. En la sesión, los padres escriben una carta espontánea a Dios hablándole de sus preocupaciones como padres. En casa, animarán a sus hijos a hacer un dibujo o nota similar.
5. Jesús, el amigo que siempre acompaña
  • Objetivo: Presentar la figura histórica y divina de Jesucristo como el compañero de camino de toda la familia.
  • Cita Bíblica: Juan 15, 15 ("Ya no los llamo siervos... a ustedes los llamo amigos").
  • Ideas Clave:
    • Jesús experimentó las realidades humanas: tuvo familia, amigos, estuvo cansado y sintió tristeza.
    • Él no es un personaje del pasado, está vivo y presente en la Eucaristía y en el prójimo.
  • Dinámica / Compromiso: El invitado invisible. Proponer a la familia dejar una silla o un espacio simbólico en momentos especiales para recordar que Jesús comparte la mesa y la vida con ellos.
6. El misterio del dolor y el sufrimiento
  • Objetivo: Dar pautas para explicar las dificultades de la vida a los niños desde la esperanza de la resurrección.
  • Cita Bíblica: Salmo 23, 4 ("Aunque camine por cañadas oscuras, nada temo, porque tú vas conmigo").
  • Ideas Clave:
    • Dios no manda las enfermedades ni las desgracias; Él sufre con nosotros y nos da la fuerza para superarlas.
    • La muerte no es el final, sino el paso hacia la vida eterna junto a Dios.
  • Dinámica / Compromiso: Abrazo consolador. Analizar cómo reacciona la familia ante las crisis y aprender a sembrar palabras de fe ("Dios nos ayudará") en vez de frases de desesperación.
7. La Biblia en familia
  • Objetivo: Perder el miedo a leer la Sagrada Escritura y aprender a interpretarla correctamente en el hogar.
  • Cita Bíblica: Hebreos 4, 12 ("La palabra de Dios es viva y eficaz").
  • Ideas Clave:
    • La Biblia es la carta de amor de Dios para la humanidad.
    • No se lee para estudiar historia, sino para escuchar qué nos dice Dios hoy a nuestra vida concreta.
  • Dinámica / Compromiso: El Evangelio del domingo. Leer el pasaje del Evangelio del próximo domingo en familia unos minutos el viernes o sábado, y preguntar a los niños qué personaje les llamó más la atención.

🥖 Bloque 3: Vida Sacramental y Comunitaria
8. El Bautismo y la Reconciliación
  • Objetivo: Redescubrir la identidad de hijos de Dios y el valor liberador de la confesión.
  • Cita Bíblica: Juan 20, 22-23 ("Reciban el Espíritu Santo; a quienes les perdonen los pecados, les quedan perdonados").
  • Ideas Clave:
    • El Bautismo nos hace parte de una gran familia: la Iglesia.
    • El sacramento de la Reconciliación es el abrazo de Dios que borra nuestros errores y nos da un nuevo comienzo.
  • Dinámica / Compromiso: Celebrar el bautismo. Buscar las velas y fotos del bautismo de los hijos. Encender la vela familiar un día y recordarles el día en que se convirtieron en hijos de Dios.
9. La Eucaristía, el centro del domingo
  • Objetivo: Cambiar la perspectiva de la Misa como "aburrida" u "obligatoria" a verla como una fiesta comunitaria.
  • Cita Bíblica: Lucas 22, 19 ("Hagan esto en memoria mía").
  • Ideas Clave:
    • Ir a Misa es encontrarse con la comunidad, escuchar la Palabra y alimentarse del Cuerpo de Cristo.
    • Preparar el domingo vistiéndose de manera especial y planificando un almuerzo feliz en familia para asociar el día del Señor con la alegría.
  • Dinámica / Compromiso: Explicar los signos. Antes de ir a Misa, explicar a los hijos el significado de un signo (por qué nos arrodillamos, por qué nos damos la paz) para que sigan la celebración con atención.
10. Vivir el Año Litúrgico en el hogar
  • Objetivo: Sincronizar el ritmo de la casa con los tiempos de la Iglesia (Adviento, Navidad, Cuaresma, Pascua).
  • Cita Bíblica: Eclesiastés 3, 1 ("Todo tiene su tiempo, y todo lo que se quiere debajo del cielo tiene su hora").
  • Ideas Clave:
    • La fe tiene estaciones: hay tiempos para esperar (Adviento), para festejar (Navidad/Pascua) y para reflexionar (Cuaresma).
    • Decorar la casa con símbolos religiosos según la época ayuda a los niños a entender visualmente el misterio de la fe.
  • Dinámica / Compromiso: Calendario litúrgico casero. Crear un pequeño calendario visual en la nevera donde los niños puedan pintar o colocar pegatinas según el color litúrgico de la semana (morado, blanco, verde).

📱 Bloque 4: Desafíos del Mundo Actual
11. Fe y tecnología
  • Objetivo: Guiar a los padres en el establecimiento de límites saludables y criterios cristianos en el uso de pantallas digitales.
  • Cita Bíblica: 1 Corintios 10, 23 ("Todo es lícito, pero no todo edifica").
  • Ideas Clave:
    • El internet y los dispositivos son herramientas útiles, pero no deben sustituir el diálogo cara a cara ni el silencio necesario para orar.
    • Los padres deben supervisar con amor y dar el ejemplo dejando el teléfono durante las comidas.
  • Dinámica / Compromiso: Ayuno digital familiar. Proponer una tarde a la semana (por ejemplo, el domingo por la tarde) sin pantallas en casa, cambiándolas por juegos de mesa o paseos al aire libre.
12. Afectividad y educación del corazón
  • Objetivo: Enseñar a los padres a hablar de amor, sexualidad y respeto al cuerpo desde una perspectiva cristiana y positiva.
  • Cita Bíblica: 1 Corintios 6, 19 ("¿No saben que su cuerpo es templo del Espíritu Santo?").
  • Ideas Clave:
    • El cuerpo y los afectos son regalos de Dios que deben cuidarse y respetarse.
    • La autoestima y seguridad del niño nacen del amor incondicional que recibe de sus padres.
  • Dinámica / Compromiso: Validar con amor. Comprometerse a decir a los hijos todos los días palabras de afirmación sobre sus valores internos ("valoro tu honestidad", "me encanta tu alegría") y no solo sobre su físico o notas escolares.
13. Solidaridad y compromiso social
  • Objetivo: Mover a la familia de la comodidad del hogar hacia las necesidades de los más vulnerables.
  • Cita Bíblica: Mateo 25, 40 ("Cada vez que lo hicieron con uno de estos mis hermanos menores, conmigo lo hicieron").
  • Ideas Clave:
    • La fe sin obras está muerta. No podemos amar a Dios a quien no vemos, si no amamos al hermano a quien vemos.
    • Educar contra el egoísmo compartiendo el tiempo, el dinero o las pertenencias con alegría.
  • Dinámica / Compromiso: La caja de compartir. Separar ropa o juguetes en buen estado (no lo que sobra o está roto) y llevar a los niños a donarlo juntos a Cáritas o a un refugio local.